各位学员：

　　按照我部《关于开展领导干部自主选学培训的通知》安排，自4月下旬开始，2009年计划举办领导者创新思维与开拓能力等10个培训主题（附后）30期自主选学专题培训班次（详见即将下发的自主选学培训入学通知）。为保证培训质量，增强知识更新和储备，引导学员对自己所选主题进行深入地思考和研究，增强运用互动式、研究式、案例式教学方式的培训成效，实现教学相长、学学相长，现就做好训前学习通知如下：

　　1．自学相关理论知识。牢固树立终身学习理念，把学习作为自身成长进步的第一需要，进一步增强学习的自觉性和主动性，紧紧围绕自选培训主题，挤时间抓好训前自我预习，充实相关理论知识和信息，打好学习基础。

　　2．查找反思问题与困惑。自主选学倡导“带着问题来，装着思路走”的学习研究方式，组织学员集中学习研究某一方面理论、知识和实践，在培训过程中利用学员集体智慧回答和解决学员的困惑和问题。这要求学员训前要针对培训主题，进行积极的梳理和反思，找出问题和困惑，明确参训学习的目的和重点，以便于培训过程中有针对性地解疑释惑，增强学习的实效性。

　　3．开展调查研究。要把调查研究作为自主选学训前预习的一个重要环节，把个人学习兴趣与岗位需要和组织要求统一起来，紧扣选学主题，开展相应的调查研究，了解掌握目前社会及工作中存在的有关问题和不足，探索有关规律和经验，为参训学习积累相关素材和信息。

　　4．提出培训需求和学习建议。在训前预习的基础上，围绕培训主题，紧密结合自身的思想工作实际，提出具体的学习需求和培训建议（发给省委党校教务处85199572），为专题项目组设计调整课程设置和培训内容安排，为教师安排调整教学设计和有针对性地备课提供参考和依据，使培训内容和课程安排有的放矢，真正满足学员的实际需求，切实提高培训质量和效益。

省委组织部干部教育处

2009年2月20日

领导干部自主选学2009年开设专题

　　1．领导者创新思维与开拓能力

　　2．政治鉴别力及方法论

　　3．调查研究能力

　　4．依法行政能力

　　5．应对公共事件能力

　　6．行政执行能力

　　7．金融创新及资本运营

　　8．哲学精要

　　9．领导方法与艺术

　　10．领导品行修养与形象魅力